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Lins, 10 de janeiro de 2009.
O
IMED, mantenedora das unidades educacionais: CMRP -
Colégio Metodista de Ribeirão Preto, INB
- Instituto Noroeste de Birigui, IAL – Instituto
Americano de Lins e Faculdade Metodista de Birigui de Ciências
Humanas e Exatas vêm, desde 1918, se destacando
como uma referência na área da Educação.
Hoje, conta com mais de 3.000 alunos matriculados nos
cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental,
Ensino Médio, Educação Profissional
e Ensino Superior.
Apoiado
na filosofia educacional da Igreja Metodista de “participar
da ação de Deus no propósito de
libertar o ser humano e a sociedade de tudo o que escraviza
e promover o ensino e a pesquisa”, o IMED, acompanhando
a evolução do mercado educacional, sem
deixar de lado a tradição de quase um
século de existência, decide, através
de seu Conselho Diretor, com homologação
da Assembléia Geral, alterar seu nome, passando
a chamar-se IMED – Instituto Metodista de Educação.
A
partir do dia 04/12/2008, a razão social das
unidades educacionais muda para IMED, permanecendo os
seus nomes como seguem abaixo:
| NOME
FANTASIA |
RAZÃO
SOCIAL |
| CMRP
– Colégio Metodista de Ribeirão
Preto |
Instituto
Metodista de Educação - IMED |
| INB
– Instituto Noroeste de Birigui |
Instituto
Metodista de Educação - IMED |
| IAL
– Instituto Americano de Lins |
Instituto
Metodista de Educação - IMED |
| Faculdade
Metodista de Birigui |
Instituto
Metodista de Educação - IMED |
Na
certeza de que decisão tomada foi a melhor para
o momento vivido pela nossa instituição,
confiamos na infinita graça de Deus.
Atenciosamente
Prof.
Walter Chalegre dos Santos
Diretor Geral do IMED
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MISSÃO
- VISÃO
O
IMED - Instituto Metodista de Educação,
instituição mantenedora do Colégio
Metodista de Ribeirão Preto, do Instituto Noroeste
de Birigui, do Instituto Americano de Lins e da Faculdade Metodista de Birigui de Ciências Humanas e Exatas em Birigui,
atualmente tem mais de 3.000 alunos matriculados nos
cursos de Educação Infantil, Ensino Fundamental,
Ensino Médio, Educação Profissional
e Ensino Superior. Essa conquista aconteceu desde 1899
em Ribeirão Preto, em 1918 em Birigui e em 1928
em Lins, com passos firmes e dedicação
dos profissionais envolvidos, voltada para as tendências
pedagógicas e necessidades sociais exigidas para
uma formação integral do cidadão.
A
proposta educacional do IMED, em qualquer de suas dimensões,
desenvolveu-se a partir da filosofia educacional da
Igreja Metodista, expressa no Plano de Vida e Missão
que afirma: “A educação, como parte
da missão, é o processo que visa oferecer
à pessoa e à comunidade uma compreensão
da vida e da sociedade, comprometida com uma prática
libertadora, recriando a vida e a sociedade segundo
o modelo de Jesus Cristo e questionando os sistemas
de dominação e morte à luz do reino
de Deus”.
O
Estatuto Social do IMED, em seu Art. 2º, estabelece
as seguintes finalidades:
I)
atuar como agência educacional da Igreja Metodista,
cuja missão é a de participar da ação
de Deus em seu propósito de libertar o ser humano
e a sociedade de tudo o que os escraviza;
II) ministrar o ensino em todas as suas modalidades
e níveis;
III) formar profissionais, técnicos e cientistas,
em todos os campos do conhecimento, capazes de contribuir
para o aperfeiçoamento do ser humano e para o
desenvolvimento da humanidade;
IV) elaborar programas de pesquisa, estudos e documentação
que forneçam subsídios para a solução
de problemas regionais e nacionais;
V) desenvolver atividades de extensão, incluindo
ações de assistência social;
VI) ministrar programas de desenvolvimento, treinamento
e capacitação profissional;
VII) contribuir para a formação de uma
cultura fundamentada nos princípios ético-cristãos;
VIII) configurar-se como centro de elaboração
e comunicação de cultura, de modo que
responda às condições e necessidades
econômicas, sociais, políticas e religiosas;
IX) planejar, organizar, coordenar, produzir e apoiar
programas, projetos, atividades e eventos culturais;
X) servir às comunidades local, estadual e nacional,
de acordo com os objetivos e propósitos estabelecidos
pela Igreja Metodista e demais órgãos
decisórios do próprio IMED, de conformidade
com a legislação vigente;
XI) servir de organismo de consulta, assessoria e prestação
de serviços a instituições de interesse
público ou privado, em assuntos relativos aos
diversos ramos do saber e à promoção
do ser humano;
XII) manter intercâmbio e cooperação
com outras instituições científicas
e culturais, nacionais ou internacionais, tendo em vista
o incremento das ciências, das letras e das artes;
XIII) difundir a cultura física e desportiva;
e
XIV) realizar programas, projetos e atividades correlatas.
Como
resultado do Planejamento Estratégico 2008, o
IMED assim declarou sua MISSÃO:
"Oferecer uma formação educacional
melhor qualificada nas suas diversas fases, possibilitando
às pessoas o desenvolvimento de uma consciência
crítica e seu compromisso com uma prática
libertadora, segundo a missão de Jesus Cristo".
A
VISÃO do IMED é assim declarada: "Ser
reconhecido pela excelência em educação,
fundamentada nos valores cristãos a serviço
da comunidade, de forma inovadora, auto-sustentável
e socialmente responsável".
O
IMED está vinculado ao COGEIME – Instituto
Metodista de Serviços Educacionais, agência
que integra todas as Unidades da Rede Metodista de Educação
no Brasil. No campo das relações internacionais,
por meio do COGEIME, o IMED é filiado à
IAMSCU - International Association of Methodist-Related
Schools, Colleges and Universities, que congrega mais
de 700 instituições metodistas de educação
em cerca de 70 países. Também está
filiado à ALAIME – Asociación Latinoamericana
de Instituciones Metodistas de Educación e conveniado
com a NASCUMC - National Association of Schools and
Colleges of the United Methodist Church que congrega
todas as instituições metodistas de ensino
nos Estados Unidos. E ainda, com sede na Índia,
o IFACHE – Fórum Internacional de Associações
de Ensino Superior Cristã, a mais recente filiação
do COGEIME.
No
nível nacional, o IMED participa, via COGEIME,
de diversos projetos em parceria com a ABIEE - Associação
Brasileira de Instituições Educacionais
Evangélicas, que congrega unidades das redes
Adventista, Batista, Metodista, Presbiteriana e Sinodal-Luterana.
Trata-se
de organizações que promovem a integração
das instituições educacionais metodistas
e evangélicas e o preparo do seu pessoal. Para
fortalecer as propostas em projetos específicos,
dispõe, ainda, de convênios com importantes
instituições como o Emory & Henry
College (USA), a UNIMEP - Universidade Metodista de
Piracicaba, a UMESP - Universidade Metodista de São
Paulo.
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